102年第2學期-0330 綜合日語〈三〉 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 読解 | 25 | |
| 翻訳 | 25 | |
| 作文 | 25 | |
| 会話・聴解 | 25 |
選課分析
本課程名額為 30人，已有24 人選讀，尚餘名額6人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
？沼俊曉教育目標
①１，２年生で培った日本語の初中級の日本語力を確かなものにし専題研究が達成できるように技能を強化する
②自学の方法を身につける
課程概述
綜合日語（三）【綜合日語A、B、C】為承接綜合日語（一）A、B、C 與綜合日語（二）A、B、C之更上一級程度的日語學習課程。中心教材主題為與專題研究相關之表象文化領域、語言領域、溝通領域、社會領域四個領域。課程中綜合學習/練習日語聽說讀解譯五大技能。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：2-2
上課時間：二/1,2[LAN107]
修課班級：日文系3
修課年級：年級以上
選課備註：0
教師與教學助理
授課教師：？沼俊曉
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour最初の授業の時に指示する
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
「スローフード」『スロー・イズ・ビューティフル』（平凡社）辻信一
『東日本大震災と「日本型工業化社会」』小熊英二
開課紀錄
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