102年第2學期-0427 西洋哲學專題 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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期中考試 | 60 | 專題論文 |
畢業考試 | 40 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有52 人選讀,尚餘名額18人。
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授課教師
俞懿嫻教育目標
透過分組討論及個別指導學生研讀西洋哲學專題(道德教育)相關原典,以加強其撰寫專題論文的能力。
課程概述
本課之目的在讓哲學系學士班同學在經過數年的哲學基礎訓練後,能在西洋哲學之專題上對所學的內容與方法作綜合的應用,即就哲學的一個專題來閱讀與思考,並寫成報告,可以為日後進一步的研究奠定基礎。西洋哲學的專題包括:(1)希臘哲學;(2)中世紀哲學;(3)英國經驗論;(4)歐陸理性論;(5)德國觀念論;(6)當代英美哲學;(7)當代歐陸哲學。授課教師可就任一專題設計課題程。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:0-2
上課時間:五/3,4[H206]
修課班級:哲學系4
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:俞懿嫻
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour週三上午9~10點
H409
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
俞懿嫻,(2007.7.)。《道德教育與哲學》。台北:文景書局。本書獲教育部獎勵東海大學教學卓越計畫補助。ISBN- 978-957-9489-75-1。506頁。
Aristotle. Aristotle on Education. Edited with an introduction by George Howie. London:Macmillan, 1968.
Kant, Immanuel. On Education. Ann Arbor: The University of Michigan Press, 1960.
Plato. Apology, Crito, Phaedo,Gorgias, Protagoras, Meno, Symposium, Republic. In The Collected Dialogues of Plato Including the Letters. Edith Hamilton and Huntington Cairns (eds.). U.S.A.: Bollingen Foundation, 1963.
Rousseau, Jean Jacques. Emile. Translated by Barbara Foxley; introd. by Andre Boutet de Monvel. London: Dent, 1955.
開課紀錄
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