102年第2學期-0801 高等微積分 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
小考兩次 40 每次20%
期中考、期末考 60 每次30%
其他 20 小小考、演習課、作業及課堂上課狀況

選課分析

本課程名額為 70人,已有55 人選讀,尚餘名額15人。


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授課教師

林晢皓

教育目標

1.訓練分析能力 2.訓練邏輯推理能力 3.訓練解決問題能力 4.訓練團隊合作能力 5.訓練溝通表達能力

課程概述

在微積分的基礎下,如何從最基本的數學觀念和嚴謹的邏輯推理,一步一步的分析,並解決所面對的問題。

課程資訊

參考書目

William R.Wade;An Introduction to Analysis(4-edition)

開課紀錄

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