102年第2學期-1241 專題實作 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
指導老師評分 25
口試老師評分 50
展示現場訪視老師評分 25

選課分析

本課程名額為 70人,已有46 人選讀,尚餘名額24人。


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授課教師

陳錡楓

教育目標

本課程主要在於訓練學生具有專業研究之能力。透過團隊合作方式,培養學生溝通與協調技巧,再藉由專業領域工具之應用,使學生學習理論與實作之整合運用。課程中同時安排學生報告,以訓練其口語表達技巧及簡報能力。

課程概述

課程之設計為培養學生成為具有專業技能及實務經驗之人才。透過專題之實作,學生可將理論與實務相印證,提升理論學習效果,並強化學生的實務能力。並提供本系學生專題演講,使之能吸收更前瞻技術或資訊相關新知的管道,使人才培育更能符合產業界的需求。

課程資訊

參考書目

1.各領域研究論文2.專題指定參考書籍

開課紀錄

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