102年第2學期-1249 學習輔導實務(二) 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 出席率 | 50 | |
| 期末報告 | 50 |
選課分析
本課程名額為 15人，已有12 人選讀，尚餘名額3人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
翁峻鴻教育目標
1.培養團隊工作能力
2.培養表達與溝通能力
3.學習與付出
4.培養自信心
5.增進人際關係與累積人脈。
課程概述
透過四種角色 (老師、中央廚房、大手、小手)、五種輔導機制 (小組聚會、個別輔導、特別主題班、大手扶持、民意反應)、及兩種管道(實際見面討論與網路互動)，在輔導低年級學生學習與生活實務中，培養修課學生工作倫理與團隊合作能力。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-3
上課時間：
修課班級：電機系3,4
修課年級：年級以上
選課備註：1.榮譽輔導課程 2.人工選課;時間另定
教師與教學助理
授課教師：翁峻鴻
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour星期一~星期五 pm 12:10 ~ 13:10
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
自編教材
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 學習輔導實務(二)歷史開課紀錄查詢