102年第2學期-2016 行政學 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 70人,已有56人選讀,尚餘名額14人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂參與 10 評分重點:上課討論、出席演講、班級服務等
閱讀心得 30 每人總計應繳交三篇閱讀心得,按時繳交、逾時拒收
期中考試 30 命題範圍:期中考前指定閱讀教材
期末考試 30 命題範圍:期中考後指定閱讀教材

授課教師

陳秋政

教育目標

行政學的課程設計目的,旨在協助本班同學建立對行政理論與實務的基本認識,進而誘發同學們學習、瞭解、解決公共事務及其問題的興趣,也藉此期能建立同學們投入特定議題觀察、發覺並分析行政問題的能力。

課程資訊

參考書目

Shafritz, M. Jay., E. W. Russell, and Christopher P. Borick (2013). Introducing Public Administration (8th Edition). New York: Pearson.