102年第2學期-2098 組織發展 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 平常出席及參與 | 20 | |
| 期中考 | 35 | |
| 期末考 | 45 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有17 人選讀，尚餘名額53人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
黃曙曜教育目標
下列目標為本課程所追求：
1.研究人在組織裡之行為態度及其表現。
2.研習組織發展及組織變革的意義。
3.探討組織進行變革時, 降低員工抗拒變革的技巧。
4.瞭解組織進行變革時診斷的方法。
5.研習各種介入的手段，以提升管理人員的領導能力及技巧。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-3
上課時間：三/6,7[SS102] 一/8[SS109]
修課班級：行政系2,3,4
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：黃曙曜
大班TA或教學助理：尚無資料
Office HourSS508
週一13:00 ~ 16:00PM
週三13:00 ~ 15:00PM
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Z型高效率管理(Management in Action, William Hitt, 1985)遠流出版公司
優勢未來(Future Edge, Joel Arthur Barker, 1992 )長河出版社
改造企業(Reengineering the Corporation: A Manifesto for Business Revolution, Michael Hammer and James Champy, 1993) 牛頓出版社
團隊出擊(The Team Building Tool Kit, Deborah Harrington-Mackin, 1994)天下文化出版社
第五項修練(The Fifth Discipline - The Art and Practice of the Learning Organization, Peter M Senge, 1990)天下文化出版社
Organization Development - Behavior Science Interventions for Organization Improvement, Wendell L. French and Cecil H. Bell, Jr., Prentice-Hall International Editions
開課紀錄
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