102年第2學期-2098 組織發展 課程資訊

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
平常出席及參與 20
期中考 35
期末考 45

選課分析

本課程名額為 70人,已有17 人選讀,尚餘名額53人。

授課教師

黃曙曜

教育目標

下列目標為本課程所追求: 1.研究人在組織裡之行為態度及其表現。 2.研習組織發展及組織變革的意義。 3.探討組織進行變革時, 降低員工抗拒變革的技巧。 4.瞭解組織進行變革時診斷的方法。 5.研習各種介入的手段,以提升管理人員的領導能力及技巧。

課程資訊

參考書目

Z型高效率管理(Management in Action, William Hitt, 1985)遠流出版公司
優勢未來(Future Edge, Joel Arthur Barker, 1992 )長河出版社
改造企業(Reengineering the Corporation: A Manifesto for Business Revolution, Michael Hammer and James Champy, 1993) 牛頓出版社
團隊出擊(The Team Building Tool Kit, Deborah Harrington-Mackin, 1994)天下文化出版社
第五項修練(The Fifth Discipline - The Art and Practice of the Learning Organization, Peter M Senge, 1990)天下文化出版社
Organization Development - Behavior Science Interventions for Organization Improvement, Wendell L. French and Cecil H. Bell, Jr., Prentice-Hall International Editions