102年第2學期-2623 藝術管理概論與實習（二） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
時數統計、展場値勤狀況	70	由小組長提供考評成績供教師給分依據。
工作態度、團隊合作精神、組織性格	10	由小組長提供考評成績供教師給分依據。
課程出席率、課程活動參與度	10	由教師評量給分。教師點名，缺席達三次(二次遲到計一次缺席)將優先列入不通過名單。
期末作業準時繳交、品質、完整度	10	由教師評量給分。

教育目標

1.使學生能了解藝術行政範疇和歷史發展。 2.使學生能了解藝術機構與作品的風險管理與保存維護，並能在實習過程中演練。 3.使學生熟悉東海藝術中心管理和操作規則，並能在實習過程中演練。

課程概述

1.從視覺藝術的機構運作，簡介外在環境，如文化政策、藝術機制的運作，以及內在事務，如藏品維護、畫廊管理、導覽解說、策展等現象觀察和討論，並進行虛擬策展之團隊合作作業。視情況將邀約有經驗的藝術經濟人或畫廊管理者到課講座與座談，使學生對於這個領域專業有初步的了解，並培養對世界趨勢和台灣現象有觀察和辨識的能力。 2.此課程同時結合大學部藝術行政實習課程，並作為研究所一年級學生修習藝術行政實習(一)之下修補充課程，以提供實習生操作所需的觀念架構和關鍵概念。

基本資料

選修課，學分數：0-1
上課時間：五/6,7[FA209]
修課班級：美術系2
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部隨班附讀。

參考書目

1. William J. Byrnes著，《藝術管理這一行》，民93，五觀，台北。
2. T. Ambrose & C. Paine，徐純譯，<博物館實務基礎入門>，民89，台灣省文化基金會。
3. 林平「博物館與文化機構的風險管理」，臺灣省立美術館八十七年度研究人員研究報告，民87年5月。
4. 林平「美術館永久藏品的登錄與資訊管理」，史物叢刊14:博物館的文物蒐藏及典藏制度，民86，國立歷史博物館。
5. 林平「戶外雕塑的規劃及維護保養」（上/下），民86/10 & 87/1，第38/39期。
6. 各式研討會紀錄專輯，「博物館學季刊」，「典藏」、「藝術家」等藝術雜誌及文化藝術報章報導。