102年第2學期-3128 人文:現代與當代藝術導論 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
出席率及課堂發言 | 30 | 以出席率及發言踴躍度計算 |
期中報告 | 30 | 書面報告 |
期末報告:小組發表與討論 | 40 | 以個人書面成績及小組口頭成績總合計算 |
選課分析
本課程名額為 75人,已有60 人選讀,尚餘名額15人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
許瑜庭教育目標
藉由現代藝術運動的進程與當代藝術的多元面像,了解人類在二十世紀的文化背景及當前的時代特質。
培養欣賞與評論當代藝術作品的能力,並且掌握當前社會的文化脈動,期能主動積極的參與藝術文化事務。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:0-2
上課時間:三/5,6[A103]
修課班級:共必修2-4
修課年級:年級以上
選課備註:美術系同學不得選修
教師與教學助理
授課教師:許瑜庭
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour上下課前後
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
百分比公共藝術示範(實驗)計畫執行及審議作業要點(文建會)。
Catherine Grout 姚孟吟譯,2002,藝術介入空間,遠流出版社。
台灣地區戶外藝術匯編,(文建會)。
台灣公共藝術年鑑,(文建會),1998-2011
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 人文:現代與當代藝術導論歷史開課紀錄查詢