102年第2學期-3474 都市景觀美學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 25 測驗學生對本課程的基礎瞭解程度
期末考 25 測驗學生對本課程的整體瞭解程度
平時成績 25 包含平時作業、出席狀況以及課堂表現等
藝術創作 25 測驗學生對都市景觀美學之藝術觀念與視覺創作之能力。

選課分析

本課程名額為 70人,已有70 人選讀,尚餘名額0人。


登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。

授課教師

張武恭

教育目標

都市的構成元素,包括 山、河、湖、海等等天然元素與建築物、橋樑等等人造景之人為元素;人、車等之活動體元素;季節、氣候等之時間性元素;以及人文、風俗等之心靈元素。本課程即據此而與藝術領域中的造形元素以及形式原理結合,冀能引導學生對都市景觀之欣賞、評鑑與創新的設計能力。

課程資訊

參考書目

黃南淵 (2011)。建築美學的春天: 一個城市設計家50年的實踐與追求。台北:遠流。
楊幼蘭譯 (2011)。創意城市: 打造城市創意生活圈的思考技術。Landry, C.著, The Creative city: A
Toolkit for Urban Innovations. 台北:馬可孛羅。
李澤厚 (1984)。美的歷程。台北:谷風。
朱光潛 (1983)。西方美學家論美與美感。台北:丹青。
周來祥、周紀文 (2002)。美學概論。台北:文津。
張金鶚 (2011)。張金鶚的都市更新九堂課。台北:方智。
王秀娟 (2002)。 綠地計畫之理論與實證。台北:田園城市。
侯錦雄、李素馨譯 (2003) 。Norman K. Booth著,景觀設計元素。台北:田園城市。
宋伯欽譯 (1981)。Kevin Lynch著,都市意象。台北:台隆。
Poole, B. (2006). Green Design. Mark Batty Publisher.
Giudice, F. et al. (2006). Product Design for the Environment:A Life Cycle Approach. CRC Press.
Ambrose, G. & and Harris, P. (2009). Basics Design:Design Thinking.
Benton, J. R., & DiYanni, R. (1999). Arts and Culture- an introduction to the Humanities. New Jersey: Prentice
Hall, Inc.
Preble, D., Preble, S., & Frank, P. (1999). Art Forms. New York: Addison- Wesley Educational Publishers Inc.

開課紀錄

您可查詢過去本課程開課紀錄。 都市景觀美學歷史開課紀錄查詢