102年第2學期-3535 數學科﹧數學領域教學實習 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
學習檔案e-portfolio	20
presentation	10
課堂試教	20
參加鑑賞活動	5
實習機構的見習	5

教育目標

1.為即將修教育實習課程的學生，做行前的預備。 2.使學生瞭解教育實習可能面臨的情境、問題和可能的處理方式，以期學生進入教育實習機構能儘快適應學習，並發揮所學。

課程概述

這門課主要是對即將步入教育實習的學生們作準備，透過這門課的學習討論，瞭解目前中等學校之教學、班級經營、行政等相關問題；學生們亦將了解教育實習可能面臨的情境問題及可能的處理方式，以期學生進入教育實習機構能快速適應學習並發揮所長，增加教育專業能力。

基本資料

必修課，學分數：0-2
上課時間：三/10,11[H308]
修課班級：教育學程2
修課年級：年級以上
選課備註：0

參考書目

1.李詠吟 等著 (2003)：新教學實習手冊; Ch.1, Ch.2, Ch.4, Ch.13。
2.有效能的教學。
3.教學實習個案討論。
4.成果發表說明。
5.鑑賞報告格式。
6.試教評分表。