本課程已於 2014-03-05停開
102年第2學期-3547 青少年發展與輔導 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|
選課分析
本課程名額為 20人，已有0 人選讀，尚餘名額20人。
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授課教師
李信良教育目標
1.瞭解青少年發展的基本理論與意義。
2.瞭解青少年的身心發展特徵和面臨的問題。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-2
上課時間：一/7,8[H123]
修課班級：教育學程1,2
修課年級：年級以上
選課備註：班級經營與輔導領域
教師與教學助理
授課教師：李信良
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour星期一(10:00-11:30)
星期二(10:00-11:30)
師生交誼室
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Textbook: 黃德祥(2004)(二版三刷) 青少年發展與輔導。台北：五南書局。
Reference: 黃俊豪、連廷嘉 合譯，Rice & Dolgin 著 (2004): 青少年心理學
(The Adolescent: Development, Relationships, and Culture)。台北：學富出版社。
開課紀錄
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