102年第2學期-3899 中華文化的發展 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	30	可攜帶參考資料
期末考	35	可攜帶參考資料
平時成績綜合	35	包含出席、課程參與與專題報告等相關綜合） 並有多項可供加分之選項

教育目標

這雖然是一門通識的歷史課程，但本課程將不講授政治朝代興替，更不需要背誦條約、戰爭或是事件與人物。「歷史（HISTORY / HERTORY）應該是屬於你 / 妳的故事。我們將從日常生活中所得所見的角度來觀察歷史，從與我們日常息息相關的新聞，甚至是流行歌曲、電影電視等相關題材中來探索歷史與人生的相關意義。 所有上過這門課程的學生對其反應都十分良好，更認為是之前從未上過的課程形式，獲益良多。

基本資料

必修課，學分數：0-2
上課時間：四/8,9[H304]
修課班級：行政,社會,社工1
修課年級：年級以上
選課備註：0

參考書目

不需要購買參考書籍。
會有相關網站、圖書資料或是文本可供參考閱讀。