102年第2學期-5531 醫療器材創新創意設計課程 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席率及課堂表現 15 態度
設計構想及訪談報告 15 主動性與創造性
實作表現 15 團隊合作及態度
作品 35 創新創意理念的呈現及應用性
期末報告 20 表達與溝通能力

選課分析

本課程名額為 60人,已有30 人選讀,尚餘名額30人。


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授課教師

林其昌

教育目標

爲了面對當前國際上所興起的創新(Creativity)、創意(Innovation) 、和創業(Entrepreneurship)思維的浪潮,也就是將新的、具有創造性的想法,通過創意設計,成為被市場所接受的產品,以至於實現創業的夢想。為此本課程將以不同的教學模式,營造一個自由學習的環境,邀請專家學者,激起學生的創造潛力,幫助學生能實現創新創意,以至於未來能實現創業的夢想。同時,課程以“醫療器材”的創新創意設計為主題,意在喚起學生以人為本、關懷別人的價值觀。學生會以創新創意設計作品呈現學習的成效。

課程概述

通過此課程讓學生瞭解醫療器材創新設計之理念,並結合實際設計與操作培養學生創新創意之設計能力。

課程資訊

參考書目

課程講義

開課紀錄

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