102年第2學期-6469 社會福利政策研究 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
課堂參與討論及提問 | 20 | |
課堂分組報告 | 30 | |
期末考試 | 50 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有14 人選讀,尚餘名額56人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
王篤強教育目標
本課程旨在引介社會福利政策形成之思想與分析模式,促使學習者瞭解政策內涵與立法過程。其間並透過相關議題,說明政策問題認定、政策規劃、政策合法化、服務輸送體系、乃至政策評估等內容。希望幫助學生瞭解,政策發展的歷史、哲學、特色、與趨勢;政策設計所觸及的價值、理論、與選擇;現行福利方案、社會工作專業及其人員在其中所扮演的角色。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:二/6,7,8[SS302]
修課班級:社工碩博1,2
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師:王篤強
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour每週二上午 0900-1200,平時請多用電郵詢問 dcwang@thu.edu.tw
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
George, V. and Wilding, P. (1994). Welfare and Ideology. New York: Harvester and Wheatsheaf.
Gilbert, N. and Terrell, P.( 2013) Dimensions of Social Welfare Policy.(8th ed.) Boston: Allyn and Bacon.
課堂補充教材
開課紀錄
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