102年第2學期-6568 班級經營專題研究 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席率(包括學習動機和態度、參與討論等)	50
期中報告	25
期末報告	25

教育目標

1.檢討目前班級經營之得失。 2.回顧班級經營內容及範疇。 3.確認導師之角色與素養。 4.討論班級經營相關理論於實際教學情境中。 5瞭解當前班級經營的研究方向、相關因素和經營模式。 .

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：六/2,3,4
修課班級：教育專班2
修課年級：年級以上
選課備註：教育專業發展學群選修課程

參考書目

1.郭明德等譯（2003）。班級經營理論與實務。台北市：華騰文化。
2.金樹人譯（1996）。 教室裡的春天。 台北市：張老師文化出版社。
3.張新仁編（1999）。班級經營：教室百寶箱。台北市：五南出版社。
4.張民杰（2005）。班級經營：學說與案例應用。台北市：高等教育。
5.陳木金（1999）。班級經營。台北市：揚智文化。