103年第1學期-0980 創新管理 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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選課分析
本課程名額為 60人,已有60 人選讀,尚餘名額0人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 79 人,選上機率為0%
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授課教師
謝宛霖教育目標
This course aims to enhance students’ knowledge to understand the content and importance of innovation at operational and strategic levels. Especially, it focuses on integrating the management of market, technological and organizational change to improve a firm’s competitiveness and effectiveness of other organizations. Futhermore, creativity is at the beginning of innovation activities, so the course also aims to develop students' abilities in creativity by introducing TRIZ.
課程概述
處在瞬息萬變知識經濟時代下,技術創新已經成為企業持續性競爭優勢與成長的原動力,然而,如何成功且不斷地推動技術創新至市場中卻成為企業經理人的一大挑戰。因此本課程強調如何讓企業經理人有效率管理創新的流程與實務的介紹,並從創新管理當代觀點與企業管理實務的角度,介紹創新管理相關理論與實際個案討論,讓同學能熟悉策略創新管理時下議題,如創新網絡、idea
brokering、開放式創新等,並藉由熟悉創新流程、架構設計與創新運用之有效策略做法,建立同學具備規劃、執行與評估企業的創新策略至實際企業環境之能力。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:三/2,3,4[C221]
修課班級:工工系3-4
修課年級:年級以上
選課備註:C組
教師與教學助理
授課教師:謝宛霖
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour每週三 下午 2-4點
地點:e212
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. Paul Trott (2012) 'Innovation Management and New Product Development' fifth edition. Pearson Education, England.
2. 許棟樑 (2009) (譯) 萃智系統性創新上手, Darrell Mann (原著), 亞卓國際
3. 案例補充教材
上課投影片內容取自以上之參考書籍與資料
開課紀錄
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