103年第1學期-2288 高齡社區組織與社區營造 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平日上課參與程度	20	以上課出席率及參與率為準。
作業報告	20
期中報告	30
期末報告	30

教育目標

1.提高修課學生對高齡社會、高齡參與社區的認識，並能透過與高齡者社區參與，達到活力老化的目標。 2.培養學生社會關懷的素養，並對投入解決高齡者社會問題有更為正向的態度 3.培養學生具備關心共同生活之社區之能力與專業社區工作技術。 4.培養學生透過實地參與學習，具備協助高齡者從事社區工作之基本能力。 5.增強學生跨領域整合與多元適應能力知能，具備高齡社會問題與分析、評估社會政策的學識。

課程概述

本課程主要結合設計領域的空間設計、景觀規劃，以及社會領域中社區工作分析、社會福利研究等課程的觀點，應用於高齡者參與社區組織與社區營造的分析。就社會面來說，日益增加的高齡人口是人口議題、醫療健康議題、也是社會福利議題；就經濟面來說，能夠更深入瞭解高齡人口的需求，並看見未來的發展趨勢，就有機會掌握未來高齡社會的龐大商機；而兩種觀點間的整合與互補，正是未來解決高齡化社會問題重要的思考方向。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：一/6,7,8[C309]
修課班級：共選3-4(社工系開)
修課年級：年級以上
選課備註：0

參考書目

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