103年第1學期-2634 當代影像創作（一） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
學期作業成績加總	80
課程參與表現（含出席率與課堂表現）	20

教育目標

本課程期待以影像藝術的發展進程，引介當代藝術思潮的多元樣貌，學員透過影像媒體的多元運用在時間、空間、心理三方面與觀者彼此交流，創作者學習思考如何應用影像以及複合新科技材料進行作品，獨立創造個人多元的創作思維。

課程概述

此課程將透過不同影像創作技巧之探討，配合實驗電影、攝影思潮文本之閱讀與討論，訓練學生創意思考與視覺表達的能力，並加強對生活環境與社會議題之敏銳度。 課程內容安排將著重於觀看的欲望、視覺影像中之時間性、攝影美學、影像敘事性等。 結合流動影像與靜態影像之訓練，此課程將培養學生理解影像文本之美學效應、敘述結構與表達形態，學習視覺再現的思考能力，以發展跨領域之創作模式。

基本資料

選修課，學分數：1-0
上課時間：二/8,9[FA104]
修課班級：美術系3-4
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀

參考書目

Roland Barthres著，許綺玲譯，《明室鏡語-明室攝影札記》，台北：台灣攝影，1997
Paul Virilio 著，楊凱麟譯，《消失的美學》，台北：楊智文化，2001
Walter Benjamin著，許綺玲譯，《說故事的人》，台北：台灣攝影工作室，1998
Vilem Flusser著，李文吉譯，《攝影的哲學思考》，台北：遠流出版，1998