103年第1學期-3414 經典閱讀:孟子哲學 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
平時成績 | 20 | |
分組報告 | 80 |
選課分析
本課程名額為 10人,已有10 人選讀,尚餘名額0人。
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授課教師
林久絡教育目標
初步把握孟子哲學的主要議題與思維脈絡 能深入閱讀中國哲學原典 能解析中國哲學原典蘊涵之問題 加深對普遍哲學議題的理解
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-0
上課時間:二/7,8[H317]
修課班級:共必修2-4
修課年級:年級以上
選課備註:哲學系0433雙掛課程
教師與教學助理
授課教師:林久絡
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour星期四10:00~12:00
H401
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
焦 循,《孟子正義》,新編諸子集成,北京:中華書局,1987。
牟宗三,《原善論》,台灣學生書局。
楊伯峻,《孟子譯注》,台北:華正書局,1990。
黃俊傑,《孟子思想史論》第二卷,台北:中央研究院中國文哲研究所, 1997。
───,《孟子思想的歷史發展》,台北:中央研究院中國文哲研究所, 1995。
李明輝,《孟子重探》,台北:聯經出版社,2001。
───,《孟子思想的哲學探討》,台北:中央研究院中國文哲研究所, 1995。
朱 熹,《四書集注》,台北:中華書局,四庫備要本。
Alan K. L. Chan ed., Mencius: Context and Interpretaions,Hololulu: Hawaii Press, 2002.
Kwong-loi Shun, Mencius and Early Chinese Philosophy, Standford University Press, 1997.
Bryan Van Norden:Virtue Ethics and Consequentialism in Early Chinese Philosophy, Cambridge University Press, 2007.
開課紀錄
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