103年第1學期-4353 全民國防教育軍事訓練–全民國防 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
全民國防 30 課堂表現
整學期出席率 40 學生出席狀況
期末考 30 期末測驗

選課分析

本課程名額為 75人,已有24 人選讀,尚餘名額51人。


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授課教師

鄧 宇

教育目標

1.使學生了解全民國防的精神與內涵。 2.使學生了解國家意識是國家無形權力的一環及軟實力的重要性。 3.使學生了解軍紀教育目的及功能。 4.使學生了解現行軍中人權與服役時申訴相關規定。 5.使學生了解愛國教育在全民國防教育應有認知及體會。 6.使學生了解國際局勢的發展對我國家安全之影響及重要性。

課程概述

全民國防是近年來在國防事務領域上相當熱門的概念,在意義上與總體國防相近,是由全民共同積極參與,配合國家軍事力量,在經濟戰、社會戰、心理戰等建設性層面強化國防、阻絕侵略。簡單的說,全民國防即是動員全民的力量來完成防衛國家的任務。 「全民國防教育」主要論述國家意識及全民防衛的概念、內涵與重要性,介紹國防與經濟、文化、心理的關聯,並述及我國安全情勢與兩岸情勢等,讓學生理解國防事務其實與生活息息相關,增進對國家的認同。「全民國防教育軍事訓練」篇則介紹軍人禮節、警衛勤務以及軍紀、軍法和愛國教育等課程,為使學生充分理解,特別以國防故事補充說明,讓學生透過故事性的陳述,了解課程重要性。

課程資訊

參考書目

1.國防部(2012)。中華民國101年國防報告書,國防部。
2.幼獅文化事業股份有限公司(2013))。大學全民國防教育。
3.國防部(2013)。中華民國102年國防報告書,國防部。
4.美國國防新聞週刊(2008)。

開課紀錄

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