103年第1學期-6334 行政管理發展專題 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
報告	80
出席及討論	20

教育目標

針對公共行政的主要範圍如：基本意涵、科層官僚制、組織結構、新公共管理技能、理論轉折與行政倫理的晚近發展，擇其要者，加以分析、討論，俾使學生能夠接觸並探索新公共行政處在變動時代下有何基本的變革和成就。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：三/6,7,8
修課班級：行政碩1,2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

1. Shafritz, Jay M, E. W. Russell & Christopher P. Borick(2007), Introducing Public
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2.任雲楠 譯(2008)，B. Guy Peters原著，《公共行政比較分析》，台北縣：韋伯文
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3.李田樹 等譯(2008)，Joan Magretta原著，《管理是什麼》，台北市：天下遠見出
版股份有限公司。
4.林鍾沂 著(2002)，《行政學》，台北市：三民書局。
5.陳以禮 譯(2008)，Jeffrey A. Krames原著，《聽彼得杜拉克的課》，台北市：時
報文化出版企業股份有限公司。
6.陳鵬飛 著(2008)，《關於管理學的100個故事》，台北市：宇河文化出版有限公
司。
7.齊若蘭 譯(2002)，Andrea Gabor原著，《新世紀管理大師》，台北市：時報文化
出版企業股份有限公司。