103年第1學期-6466 計量研究方法 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
平時作業 | 50 | 依課堂要求 |
個人期未報告 | 45 | 依個人興趣擇選撰寫。 |
課堂表現 | 5 | 出席及課堂參與情形 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有10 人選讀,尚餘名額60人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
呂朝賢教育目標
(1)量化研究設計與執行;(2)計量方法能力;(3)計量方法軟體操作能力。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:二/6,7,8[SS302]
修課班級:社工碩2-4
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師:呂朝賢
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour星期四 早上 09:00-12:00
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
林惠玲、陳正倉(2009)。應用統計學(第四版修訂版)。臺北:雙葉。
吳明隆(2014)。論文寫作與量化研究(4版)。台北:五南。
吳明隆、涂金堂(2012)。SPSS與統計應用分析(二版)。台北:五南。
邱皓政(2011)。量化研究與統計分析。台北:五南。
Creswell, John(2013). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (4ed.). Thousand Oaks, California: SAGE Publications, Inc.
Field, Andy(2013). Discovering Statistics using IBM SPSS Statistics. (4ed.). Thousand Oaks, California: SAGE Publications, Inc.
開課紀錄
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