103年第1學期-6466 計量研究方法 課程資訊

9/27起之上課方式

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時作業 50 依課堂要求
個人期未報告 45 依個人興趣擇選撰寫。
課堂表現 5 出席及課堂參與情形

選課分析

本課程名額為 70人,已有10 人選讀,尚餘名額60人。

授課教師

呂朝賢

教育目標

(1)量化研究設計與執行;(2)計量方法能力;(3)計量方法軟體操作能力。

課程資訊

參考書目

林惠玲、陳正倉(2009)。應用統計學(第四版﹧修訂版)。臺北:雙葉。
吳明隆(2014)。論文寫作與量化研究(4版)。台北:五南。
吳明隆、涂金堂(2012)。SPSS與統計應用分析(二版)。台北:五南。
邱皓政(2011)。量化研究與統計分析。台北:五南。
Creswell, John(2013). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (4ed.). Thousand Oaks, California: SAGE Publications, Inc.
Field, Andy(2013). Discovering Statistics using IBM SPSS Statistics. (4ed.). Thousand Oaks, California: SAGE Publications, Inc.