103年第1學期-6566 教育行政研究 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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課堂宣布 | 100 | 課堂宣布 |
選課分析
本課程名額為 12人,已有12 人選讀,尚餘名額0人。
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授課教師
吳榕?教育目標
認識教育行政學的意義、演變、基礎與研究,瞭解組織理論、領導理論、溝通理論、決定理論、視導理論評鑑理論等重要理論基礎。基於此,能夠對於我國現行教育行政組織、學校行政組織、人事、經費等亦有反省與批判的能力,並對未來建構更美好的願景。
課程概述
認識教育行政學的意義、演變、基礎與研究,瞭解組織理論、領導理論、溝通理論、決定理論、視導理論、評鑑理論等重要理論基礎。運用理論反省與批判現況,研讀國內外相關研究,並有能力從事教育行政研究。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:六/5,6,7[研討室]
修課班級:教育專班1,2
修課年級:年級以上
選課備註:教育研究所A研討室上課
教師與教學助理
授課教師:吳榕?
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour課後
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
課堂宣布
開課紀錄
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