103年第1學期-7136 景觀建築理論 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
平時成績 | 40 | 包括出席與平時研讀狀況成績 |
期中報告 | 30 | |
期末報告 | 30 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有9 人選讀,尚餘名額61人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
章錦瑜教育目標
本理論課程進行景觀理論相關書籍研讀與討論,透過團體的腦力激盪,師生彼此互相學習、共同成長,並衝擊出更多 火花。本課程教學目的除培養學生於專業景觀設計之就業能力外,也著重論述能力的培養,關注學生於景觀專業領域的長期生涯發展,以提升本所畢業生的競爭力與特色。本課程之教學目的還包括刺激學生思考景觀的意義 、景觀空間的形成與類型 、景觀空間的認知、景觀空間的詩意等。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:二/6,7,8
修課班級:景觀碩1,2,工工博乙
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:章錦瑜
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour週二早上10:20~下午2:00於景觀系館。
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Pennsylvania Press.(上課用書)
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林憲德(2003年更新版)綠建築解說與評估手冊,內政部建築研究所,總圖441.3/4432。
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開課紀錄
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