103年第2學期-0331 綜合日語〈三〉 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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読解 | 25 | |
翻訳 | 25 | |
作文 | 25 | |
会話・聴解 | 25 |
選課分析
本課程名額為 30人,已有20 人選讀,尚餘名額10人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
工藤節子教育目標
1.以1、二年級所培養的初中級日語為基礎,強化日語聽、說、讀、寫、譯的各項技能,為日後順利完成專題研究做準備。
2.學習自學方法
課程概述
綜合日語(三)【綜合日語A、B、C】為承接綜合日語(一)A、B、C 與綜合日語(二)A、B、C之更上一級程度的日語學習課程。中心教材主題為與專題研究相關之表象文化領域、語言領域、溝通領域、社會領域四個領域。課程中綜合學習/練習日語聽說讀解譯五大技能。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-2
上課時間:二/1,2[LAN012]
修課班級:日文系3
修課年級:年級以上
選課備註:0
教師與教學助理
授課教師:工藤節子
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour最初の授業の時に指示する
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.「蝉の八日目」『「正義」を考える―生きづらさと向き合う社会学』大澤 真幸(NHK出版新書)
2.「スローフード」『スロ・イズ・ビューティフル』辻信一(平凡社)
3.「コスプレイヤーとしての学び」岡部大介『オタク的想像力のリミット: <歴史・空間・交流>から問う』筑摩書房
4.「手巾(ハンケチ)」芥川龍之介
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 綜合日語〈三〉歷史開課紀錄查詢