103年第2學期-1484 統計學(上) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時考 10
期中考 35
期末考 35
作業 20

選課分析

本課程名額為 70人,已有70 人選讀,尚餘名額0人。
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授課教師

白凢芸

教育目標

了解統計學基本概念、統計資料的蒐集與分析、各項分配與假設檢定,並藉由管理個案介紹,學習統計在經營管理上之應用。

課程概述

今天,對統計學的理解、研究和應用,已經擴展到自然科學、社會科學、工程技術、管理、經濟、藝術和文學的各個領域。一般人利用統計訊息在日常生活中作出各種抉擇,制定將來的計畫。為了能對所有有效的訊息正確的理解和應用,人們有必要掌握一定的統計知識。 統計方法是現今計量科學研究中最常用的方法之一,但是,隨著科技的進步、套裝軟體的發達,同學可以很容易的處理一些基本資料的分析及推論,而方法背後的理論基礎及涵意卻是一知半解,甚至錯誤的離譜。因此,本課程的主要�D

課程資訊

參考書目

Gerald Keller (2012), Managerial Statistics, 9th edition, South-Western

開課紀錄

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