103年第2學期-2039 台灣選舉史與選舉文化 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	25
平時成績（含期末學習報告）	25
期末考	50

教育目標

1.從宏觀的角度來看整個台灣選舉史，是透過長期執政的國民黨，在考慮其政權的「穩定性」、「合法性」、「正當性」之後的產物。台灣人民歷經多年各種大大小小選舉洗禮下，開始享受民主制度。本課程目標之一即在介紹台灣選舉歷史，以及選舉制度對民主化及民主鞏固的貢獻。 2.本課程介紹台灣特有的選舉文化，以實例敘事方式增加趣味性，使學習者能在西方選舉制度之外，更親近的了解真正的台灣選舉真實情況。 3.藉由對於本土選舉文化的了解，使學習者更清楚知道民主運作機制與選舉的連帶關係，進而更珍惜民主的真諦。

課程概述

介紹台灣特有的選舉文化，以實例敘事方式增加趣味性，使學習者能在西方選舉制度之外，更親近的了解真正的台灣選舉真實情況。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：一/5,6[SS109]
修課班級：政治系1-4
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

(敬請遵守智慧財產權觀念，不得非法影印)
1.陳義彥、胡佛、陳通明，1986，《投票行為與選舉文化研討會論文集》。台北：中國政治學會。
2.黃嘉樹、程瑞合著，2001，《臺灣政治與選舉文化》，台北：博揚。
3.伏和康、魏志中，1993，《選舉入門》，台北：書泉出版社。
4.張茂桂、陳俊傑，1986，〈現代化、地方派系與地方選舉投票率之關係：自由派理論再檢討〉，《投票行為與選舉文化研討會論文集》，中國政治學會主編，台北：中國政治學會。
5.陳世敏（1996）「台灣選舉文化之世俗化」，投票行為與選舉文化研討會論文集，台北：中國政治學會，頁67-101