103年第2學期-2092 組織發展 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時出席與課堂參與 20
期中考 40
期末考 40

選課分析

本課程名額為 75人,已有12 人選讀,尚餘名額63人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 2 人,選上機率為99.9%




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授課教師

黃曙曜

教育目標

教學目的:研習組織發展的意義,及組織進行變革時, 降低員工抗拒變革的技巧

課程資訊

參考書目

Organization Development - Behavior Science Interventions for Organization Improvement, Wendell L. French and Cecil H. Bell, Jr., 6th ed., (Prentice-Hall International Editions, 1999) (華泰)
優勢未來(Future Edge, Joel Arthur Barker, 1992 )長河出版社
改造企業(Reengineering the Corporation: A Manifesto for Business Revolution, Michael Hammer and James Champy, 1993) 牛頓出版社
變形虫組織 (天下編輯1993)天下雜誌社
團隊出擊 (The Team Building Tool Kit, Deborah Harrington-Mackin, 1994)天下文化出版社
團隊EQ(Tips for Teams: A Ready Reference for Solving Common Team Problems, Kimball Fisher, 1996) McGraw-Hill Taiwan
二十一世紀工作觀(Why Work - Leading the New Generation, Michael Maccoby, 1988)天下文化出版社
第五項修練(The Fifth Discipline - The Art and Practice of the Learning Organization, Peter M Senge, 1990)天下文化出版社
組織發展與變革(Organization Development & Change, Thomas G. Cummungs & Christopher G. Worley, 7th eds )方崇雄譯 (華泰文化 2004)

開課紀錄

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