103年第2學期-2284 學校社會工作 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 70人,已有85人選讀,尚餘名額-15人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 19 人,選上機率為-78%

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課前閱讀及相關議題思考 25
課堂參與 20
小組合作 20
概念與價值學習 20
實務技巧學習 15

授課教師

董國光

教育目標

1.瞭解學校社會工作之發展及內涵。 2.培養社會工作者進入學校系統之跨專業合作的態度與能力。 3.學習學校社會工作專業以問題解決取向,所發展的多元工作策略及方法。

課程概述

簡單來說「學校社會工作」就是將社會工作專業運用在以學校為基礎的生態系統中,協助學生及系統中的人都能得到適當的發展機會。《國民教育法》為學校社會工作進入校園輔導網絡提供了法源依據,也為學校社工啟動了專業制度化的發展契機。學校環境提供社會工作專業一個獨特的運作環境,藉由學校社工師與學校團隊成員及社區生態系統間的資源相互合作,往往能對學生及其所屬的家庭、學校帶來更適切的幫助。

課程資訊

參考書目

林勝義(2007)。學校社會工作理念及實務。台北:學富。