103年第2學期-2640 雕塑專題(二) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席率與課程投入度 40
技巧吸收與運用 30
期末作品呈現 30

選課分析

本課程名額為 20人,已有32 人選讀,尚餘名額-12人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 9 人,選上機率為-133%




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授課教師

段存真

教育目標

雕塑是一門與材質密切相關的藝術形式,此門課程以教授雕塑創作的各項技能為主,著重造型能力的培養,涵蓋翻模、陶塑、金屬等材質與技術,並且藉由對立體作品造型的分析及實際創作,加強對雕塑創作技巧的純熟度以及材質運用的靈活度,期能將在課堂上所學習到的立體美感經驗運用到個人的創作領域中。

課程概述

本課程著重於雕塑媒材的擴展運用與造形創造能力的表現,從提升人文精神與融入雕塑創作的實踐出發,建立個人的表現面貌與發展方向。

課程資訊

參考書目

1. 侯宜人,《自然.空間.雕塑》,亞太圖書出版社,台北,1996
2. Matía, Paris. Conceptos fundamentales del lenguaje escultórico. Ediciones Akal, S.A, Madrid, 2006

開課紀錄

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