103年第2學期-2695 音樂資源利用與寫作 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
attendance & participation | 25 | |
assignments & quizzes | 40 | |
midterm & final exams | 35 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有57 人選讀,尚餘名額13人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 11 人,選上機率為99.9%
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
李奉書教育目標
本課程承接上學期的音樂資源利用與寫作。上個學期的內容主要是尋找及運用參考工具(如東海大學的圖書館系統、Oxford Music Online, Naxos, Music Index, JSTOR),以MAL格式寫作參考書目的規則、正確引文 (citation)的基本法則,及剽竊抄襲(plagiarism)的定義。在這個基礎上,我們本學期運用我們培養的基本技能,來探討實地寫作論文的方法。我們首先復習上學期的內容,接著探討學術論文的結構:其基本要素(如導論、結論、提要),以及摘要、大意、大綱的寫法。下半學期我們討論寫作音樂論文的相關議題,如小節數、樂譜的引述法,和寫作樂曲解說的原則。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:1-1
上課時間:一/7[MU319]
修課班級:音樂系1
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師:李奉書
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour週五 Friday, 1:30-4:30 pm or by appointment, 音樂系 #311 (MU311)
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Gibaldi, Joseph. MLA Handbook for Writers of Research Papers. New York: Modern Language Association of America, 2009.
Gibaldi, Joseph. 《MLA論文寫作手冊》,紐約:美國現代語言學會,2009。(第七版)
開課紀錄
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