103年第2學期-2702 和聲學(二) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席與課堂表現 10
作業 40
期中考 25
期末考 25

選課分析

本課程名額為 70人,已有36 人選讀,尚餘名額34人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 3 人,選上機率為99.9%




登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。

授課教師

陳玠如

教育目標

1.瞭解和聲建立調性的手法,與其在不同大小調間的轉換方式。 2.培養四部和聲寫作的能力,且注重聲部間的對位關係,以及樂句的建立。 3.認識樂曲間和聲的運用方式,有分析與鑑賞的能力。 4.建立音樂詮釋的觀點。

課程資訊

參考書目

Harmony and Voice Leading, 4th Edition
Edward Aldwell, Carl Schachter and Allen Cadwallader
Schirmer, 2011 (Textbook & Student Workbook, Volume 2)

開課紀錄

您可查詢過去本課程開課紀錄。 和聲學(二)歷史開課紀錄查詢