103年第2學期-2785 建築設計習作(四) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
學期總分 + 平常成績 100 詳細說明請參考紙本課程大綱。

選課分析

本課程名額為 70人,已有46 人選讀,尚餘名額24人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 1 人,選上機率為99.9%




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授課教師

郭文亮

教育目標

1. 練習在設計思考之中,整合設計概念、物理環境與建築系統 (結構、構造 …) 等課題。 2. 透過建築介面的設計練習,統合處理造型、物理因素 (光線、空氣、水 …) 與構造。 3. 透過空間組成 (機能的組織、形式的構成 …) 的設計練習,統合處理造型、計劃 (機能) 與結構。

課程概述

1.練習完成一個建築設計案 2.培養分析問題的能力 3.發展設計概念構思與執行的能力 4.初步學習整合建築機能與相關建築系統 5.學習觀察環境並加以回應 6.熟習建築元素與傢俱的尺度與表現方式 7.完成建築表現法的基本訓練

課程資訊

參考書目

Ching, Francis D.K., 2008 / 2007,《形式、空間和序 (造形、空間與秩序) / Architecture : Form, Space, & Order》, 第三版, 劉從紅 譯, 天津: 天津大學出版社。
Clark, Roger H., 1996 / 2004,《建築典例》, 許麗淑、許尚健 譯, 台北: 六合出版社。
Deplazes, Andre ed., 2007 / 2005,《建構建築手冊 / Constructing Architecture : Materials Processes Structures, A Handbook》, 任錚鉞 譯, 大連理工大學出版社; Basel: Birkhäuser。
Lynch, Kevin & Hack, Gary,《敷地計畫 / Site Planning》(第三版), 張效通 譯,台北: 六合出版社。
Silver, Pete & McLean, Will, 2009 / 2008,《建築科技關鍵字101 / Introduction to Architectural Technology》, 楊曉芬 譯, 臺北: 積木出版社。
Von Meiss, Pierre, 2003 / 1993,《建築元素 / Elements of Architecture》, 趙夢琳 譯, 臺北: 詹氏書局。
日本建築學會 編, 2011,《世界建築的八種工學解剖》, 杜怡萱 等譯, 台北: 田園城市文化事業有限公司。
齋藤公男, 2013,《建築新觀點 : 日本第一結構社計師帶你看門道也看熱鬧》, 李豪軒譯, 臺北: 如同出版社有限公司。

開課紀錄

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