103年第2學期-6473 方案設計與評量專題 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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平時作業及討論 | 50 | |
期末作業 | 50 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有28 人選讀,尚餘名額42人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 1 人,選上機率為99.9%
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
鄭怡世教育目標
在現今的社會工作領域裡,方案規劃與評估是社工員必備的工作技能、是獲取社會資源的重要工具,更是社會工作展現專業能力的重要方法。也因此,本課程希望達到以下目的:一、讓修課同學回顧自己如何理解與看待方案設計與評估這項技能、工具。二、藉由實際案例的討論,讓修課同學體會及學習方案的「邏輯思考」。三、藉由自己及同學的報告,讓修課同學了解自己在進行方案規劃與評估時哪裡卡住了、可以如何處理改進。四、能夠完成一份真正貼近服務對象的方案。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:二/6,7,四/10[SS302]
修課班級:社工碩1,2
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師:鄭怡世
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour每週二上午9:30-12:30;每週三上午9:30-12:30;每週四下午 2:00-5:00。地點SS515(請儘可能先約時間)
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
中華社會福利聯合勸募協會、鄭怡世(2015)。《成效導向的方案規劃與評估(第二版)》。台北:巨流
高迪理譯(2009)。《服務方案之設計與管理》。台北:揚智。
開課紀錄
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