103年第2學期-6857 造形藝術專題研究（二） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
專題研究論述PPT、書面報告	50
期中評圖	25
期末評圖	25

教育目標

1. 對造型藝術能有深刻的理解，進而增加藝術創作的能力。 2. 了解當代水墨藝術的發展趨勢與流派，並探討水墨畫的承傳與時代性。 3. 釐清個人創作風格探索的困境與解決之道，並具備對創作作品說明與辯證的能力。 4. 探究東西方藝術表現思維與形式，作為對當代水墨作品鑒賞與評論能力的養成憑藉。

課程概述

本課程著重在美學議題的討論及風格建立的成因，探討造型藝術最重要的幾個面向，及創作上最困難的問題，使個人創作能在更高層次的美學境界中開展。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：三/7,8
修課班級：美術碩1,2
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部隨班附讀。

參考書目

1. 藝術的故事/作者：宮布利希/聯經出版公司
2. 美的歷程/作者：李澤厚/三民
3. 美感的探險/作者：倪再沁/典藏藝術家庭
4. 美感的魅惑/作者：倪再沁
5. 藝術初體驗/作者：倪再沁
6. 高千惠《藝種不原始》，藝術家出版社，2004。
7. 高名潞《另類方法另類現代》，上海書畫出版社，2006。
8. 倪再沁《台灣美術的人文觀察》，藝術家出版社，2007。
9. 王秀雄《藝術批評的視野》，藝術家出版社，2006。
10. 蕭瓊瑞《水墨變相--現代水墨在台灣》，台北市立美術館發行，2008。
11.施世昱（21世紀台灣藝術的思考方法與方向），《台灣美術》64期，國立台灣美術館，2006。