103年第2學期-7232 法學法文選讀(三) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
上課出席與討論 60 每堂課將請負責同學上台講述該週字彙相關資料。出席率列為重要參考依據。
口頭報告 40 報告主題將跟隨上課主題。由同學選擇主題報告

選課分析

本課程名額為 70人,已有23 人選讀,尚餘名額47人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 2 人,選上機率為99.9%




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授課教師

許曉芬

教育目標

本課程主要目的有下列三項: 第一、使同學對基本法國法學思考邏輯及法學研究方法論有所瞭解,並透過系列選讀文章,對法國法有基礎認識。 第二、法律不脫離社會。透過章節之安排,期望使同學對法國整體社會文化有基本認識,並由此出發,瞭解法國文化對法律體制之影響。 第三、承前項目標,藉由學生對基本字彙(接續法學法文一)之整理報告,瞭解語言、文字、社會之關係。

課程資訊

參考書目

壹,法學法文選讀
1.法理學文獻選讀──一個或多個自然法? 月旦法學教室 許耀明 201111
2.歐盟法文獻選讀:歐洲法院之先決問題制度 月旦法學教室 許耀明 201007
3.國際法類文獻選讀:國際法相較於國內法之優先性 月旦法學教室 許耀明 201004
4.刑法類文獻選讀(二)─罪刑之類型 月旦法學教室 許耀明 201001
5.刑法類文獻選讀(一):刑法之法源 月旦法學教室 許耀明 20091
6.民法類文獻選讀(二):債權與財產權 月旦法學教室 許耀明 20090
7.民法類文獻選讀(一):物權 月旦法學教室 許耀明 200812
8.法學法文公法類文獻選讀(二):法國行政法之發展歷史 月旦法學教室 許耀明 200810
9.公法類文獻選讀(一)─法國第五共和憲法之擬定、組成文件與一七八九人權宣言 月旦法學教室 許耀明 200807
10.法文法學資料搜尋與入門文獻 月旦法學教室 許耀明 200805

貳,字彙學習
吳錫德,法國製造:法國文化關鍵詞100,麥田出版,2010

參,文化學習
指定參考資料書單,第一堂課發放。

開課紀錄

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