104年第1學期-0019 文字學 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	40
期末考	40
部首表練習	10

教育目標

一、介紹中國文字的起源與發展 二、熟悉傳統六書理論，並具有分析漢字構形的能力。 三、能瞭解各家六書理論學說的差異性。 四、瞭解漢字與文化的關係。 五、能運用於解讀傳統文獻字句上的疑難。

課程概述

1、本課程為中文系必修課程，作為研讀國學以至掌握古文明的工具學科。主要介紹中國文字的字形、字義和演變歷史，讓同學對於本國文字有一正確的認識，從而加強同學對於本國文學，以至於文化的了解。 2、 文字學是中文學科中最接近科學的一門課程，強調訓練學生判別字形的正確方向，掌握文字的真正解讀。本課程能增強學生邏輯思維，值科學方法的訓練，增加學生在學習上的自信心。 3、 本課程具實用功能，灌輸學生正確的字形了解，對同學將來在漢語教學和漢字教學上有重要的幫助。

基本資料

必修課，學分數：2-2
上課時間：三/3,4[H306]
修課班級：中文系2A
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

許錟輝 文字學簡編

蔡信發 六書釋例

宋建華 漢字理論與教學

黃德寬 漢字文字學史

裘錫圭 文字學概要