104年第1學期-0325 綜合日語（二）Ｃ 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 予習、授業参加、課題提出、パフォ－マンステスト | 50 | |
| 中間試験 | 25 | 会話、シャドーイング、聴解、自学自己評価 |
| 期末試験 | 25 | 会話、シャドーイング、聴解、自学自己評価 |
選課分析
本課程名額為 30人，已有27 人選讀，尚餘名額3人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
工藤節子教育目標
１．自分の？？やこだわり、考えを？明できる
２．順を追って？明できる（スト？リ？、？？など）
３．社會文化的な話題で問題や解決方法について？明できる
４．講義を聞いて理解できる
５．調べたことを？表できる（アンケ？ト、インタビュ？）
６．理由を言って意見が言える
７．人とやりとりをして課題を解決できる
課程概述
本課程承續綜合日語(一)C課程，主要目的在培育學生於修習各類課程時不可或缺的口語溝通表達能力。培育學生跨語言、跨文化能力之外，也用心感受這個世界中之自我與他者的存在，傾聽自我與他者的「聲音」，將自己對自我、他者甚或這個世界的想法、感受，利用語言的或非語言的技巧與態度，廣泛的與他人分享。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：3-3
上課時間：一/7,8,四/2[HT101]
修課班級：日文系2B
修課年級：年級以上
選課備註：學號單號者修。
教師與教學助理
授課教師：工藤節子
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour工藤の研究室 接見時間を見てください。
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
工藤節子・武藤泰子・松永稔也・林佩慧(2014)『日本語<話す・聞く・考える＞-私社会ことば-』致良出版社
開課紀錄
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