104年第1學期-0331 綜合日語〈三〉 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
閱讀 | 25 | 測驗85%。大綱15% |
翻譯 | 25 | 測驗100% |
作文 | 25 | 課題100% |
聽與說 | 25 | 測驗100% |
選課分析
本課程名額為 30人,已有31 人選讀,尚餘名額-1人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
工藤節子教育目標
1.以1、二年級所培養的初中級日語為基礎,強化日語聽、說、讀、寫、譯的各項技能,為日後順利完成專題研究做準備。
2.學習自學方法
課程概述
綜合日語(三)【綜合日語A、B、C】為承接綜合日語(一)A、B、C 與綜合日語(二)A、B、C之更上一級程度的日語學習課程。中心教材主題為與專題研究相關之表象文化領域、語言領域、溝通領域、社會領域四個領域。課程中綜合學習/練習日語聽說讀解譯五大技能。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-2
上課時間:二/1,2[LAN011]
修課班級:日文系3B
修課年級:年級以上
選課備註:學號單號者修。
教師與教學助理
授課教師:工藤節子
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour授業のときに述べる。
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.リ-ビ英雄『星條旗の聞こえない部屋』/?又柔『失われた私の母國語を求めて』
2.小熊英二「東日本大震災後と日本型工業化社会」
3.石川良子「ひきこもりの社會的文脈」
4.?信一「スロ?フ?ド」
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 綜合日語〈三〉歷史開課紀錄查詢