104年第1學期-1172 社群網路 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 期中考試 | 30 | |
| 作業與小考 | 40 | 包括作業和課堂參與 |
| 專題實作 | 30 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有75 人選讀，尚餘名額-5人。
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授課教師
陳倫奇教育目標
本課程中將講述社群網路基本概念與其關聯性分析應用。以初等圖學理論為基礎介紹社群網路的關聯結構，並透過資料探勘、統計模型等技術分析社群網路議題。課程中將針對WWW、Facebook、Twitter、Netflix等大型社群網路平台，這些平台擁有由數百萬計以上的個體或組織所創立與使用的豐富資訊內容。本課程內容包含這樣的大社群網路的結構與資訊分析，介紹近期的社群網路模型。
課程概述
社群網路的興起不過短短數年，卻已經對我們的日常生活、社交關係、商業行為、媒體生態，至政治與群眾活動造成全面性的影響。
「社群網路」已成為你我生活的一部分，在按讚、打卡、分享…等的動作背後，還隱藏了哪些動機與意涵？本課程將透過剖析國內外社群網路、創新應用案例剖析與未來趨勢，帶同學掌握社群網路…
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：3-0
上課時間：四/2,3,4[C112]
修課班級：資工系3,4
修課年級：年級以上
選課備註：數創組分組選修
教師與教學助理
授課教師：陳倫奇
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour請先以email連絡
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.Reza Zafarani, Mohammad Ali Abbasi, Huan Liu, 2014., “Social Media Mining: An Introduction”, Cambridge University Press
2.David Easley, Jon Kleinberg, 2010., “Networks, Crowds, and Markets”, Cambridge University Press
開課紀錄
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