104年第1學期-1308 綠色與永續發展導論 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂討論 20 同學須參與指定閱讀材料,上課參與討論
作業 15 視課程需要,搭配指定教材的閱讀與討論,進行2-3次作業
個人心得報告 15 同學們在學期中參與演講,繳交心得報告
期中報告 25 各組選定某綠色相關產業,針對此一產業之特性進行分析,並探討未來畢業後如欲進入此一產業所需的各項準備
期末報告 25 各組針對本學期所探討之主題,選定代表性企業,進行個案探討

選課分析

本課程名額為 60人,已有67 人選讀,尚餘名額-7人。


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授課教師

黃志璿

教育目標

隨著全球環保意識高漲,落實綠色思維的永續發展策略已成為世界潮流,更是影響企業創新與獲利的重要因素,如何提升企業的綠色競爭力更是目前管理領域的關鍵議題。有鑑於此,本課程作為企管系綠色與永續發展組的第一門課,我們希望能夠透過課程講授、小組討論、個案教學、分組報告、演講與參訪等多元的課程設計,幫助同學了解綠色管理與永許發展的核心概念,並能夠就綠色生產與消費、綠色城市與交通、綠色創新、永續資源規劃與企業競爭力、企業社會責任等主題,分別加以探討。透過本課程,我們希望能夠培養同學跨領域與團隊合作的能力,並有能力自主學習,因應未來綠色產業的興起,有機會成為協助企業進行綠色管理之高階管理人才。

課程資訊

參考書目

1.獲利綠-33個讓老外買單的台灣故事,經濟部推動綠色貿易專案辦公室。
2.我們的小幸福、小經濟,胡哲生、梁瓊丹、卓秀足、吳宗昇著,新自然主義。
3.從搖籃到搖籃,威廉?麥唐諾(William Mcdonough), 麥克?布朗嘉(Michael Braungart)著/中國21世紀議程管理中心譯,野人文化。
4.Dahlstrom, R. (2011). Green Marketing Management, USA: South-Western.

開課紀錄

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