104年第1學期-1478 統計學（下） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	30
期末考	30
小考	20
實習	15
課堂參與	5

教育目標

了解統計學基本概念，如假設檢定、變異數分析、迴歸分析等概念，並藉由管理個案介紹，學習統計在企業管理上之應用。

課程概述

今天，對統計學的理解、研究和應用，已經擴展到自然科學、社會科學、工程技術、管理、經濟、藝術和文學的各個領域。一般人利用統計訊息在日常生活中作出各種抉擇，制定將來的計畫。為了能對所有有效的訊息正確的理解和應用，人們有必要掌握一定的統計知識。 統計方法是現今計量科學研究中最常用的方法之一，但是，隨著科技的進步、套裝軟體的發達，同學可以很容易的處理一些基本資料的分析及推論，而方法背後的理論基礎及涵意卻是一知半解，甚至錯誤的離譜。因此，本課程的主要目的是讓同學能獲得正確的統計基本原理、概念及素養。盡量教授一些看起來簡單、合理、合乎邏輯的概念闡述，避免艱深的內容和太多的數學推導，以免造成學習障礙與疏離，進而使同學失去學習興趣。 本課程基本上包含： 1.敘述統計：關於數據資料的描述及整理。 2.機率論：統計推論的基礎。 3.統計推論：分析數據資料的方法。

基本資料

必修課，學分數：3-3
上課時間：五/6,7,8,9[M218]
修課班級：國貿系3,4
修課年級：年級以上
選課備註：限重修統計學下學期修課。

參考書目

Gerald Keller (2009), Managerial Statistics, 8th edition, South-Western (滄海代理)