104年第1學期-2630 畫廊經營與藝術策劃(一) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席 10 不可無故缺席超過1/3,上課態度
期中書面報告 30 期中報告繳交(不可遲交)
期末分組口頭報告 30 課堂上分組報告,並由老師以及學生和組員各自打成績。
期末個人書面報告 30 期末報告繳交(不可遲交)

選課分析

本課程名額為 50人,已有22 人選讀,尚餘名額28人。


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授課教師

蔡明君

教育目標

透過課程安排,使學生瞭解視覺藝術機構內外的運作,並經由有經驗的業界人士經驗分享、空間參觀,對於當下環境有所刺激與瞭解。透過個人以及團隊的討論與研究,加強對於專業領域的認知和基礎。

課程概述

1.畫廊經營與藝術策劃(一)與(二)為大學部藝術策畫與管理之進階課程,上下兩學期為關聯課程。從視覺藝術的機構運作,讓學生學習各種畫廊或替代空間的體制、經營和管理概念,以及策略和技術。畫廊經營與藝術策劃(一)操作內在事務,(二)簡介外在環境。 2.此課程同時結合大學部「藝術管理概論與實習」課程,並作為研究所一年級學生修習藝術行政實習(一)之下修補充課程,以提供實習生操作所需的觀念架構和關鍵概念。 3.本課程具有服務學習之意涵,有利於三年級生在系學會及系展的服務訓練。本課程可做為學生藝術策畫職涯發展之準備。

課程資訊

參考書目

*呂佩怡主編,2015,臺灣當代藝術策展20年,典藏藝術家庭
*The National Museum of Modern Art Tokyo, 2015, No Museum, No Life?, Tokyo: Independent Administrative Institution National Museum of Art
*Paula Marincola (ed.). 2006. What makes a great exhibition?. Philadelphia: Philadelphia Exhibitions Initiative
*Sarah Thornton. 2008. Seven Days in the Art World. London: Granta
*David Dean著,蕭翔鴻譯,2006,展覽複合體—博物館展覽的理論與實務,藝術家出版社
*夏學理、鄭美華、陳曼玲、陳亞平、方顗茹、周一彤著,2011,藝術管理,五南圖書出版股份有限公司
*張婉貞,2014,當代博物館展覽的敘事轉向,臺北:遠流

開課紀錄

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