104年第1學期-2856 產品開發 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
裱版展覽與發表 | 30 | |
實體模型呈現 | 35 | |
出席狀況與學習態度 | 15 | |
期末報告 | 20 | 設計發展過程相關內容的表述與呈現(繳交光碟片) |
選課分析
本課程名額為 50人,已有58 人選讀,尚餘名額-8人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
謝志成教育目標
1.由造形/傳達/社會關懷(綠色)設計、人因工程、文化差異探討產品的目標。 2.藉由產品的市場問卷調查、分析,養成產品開發企劃能力與市場敏感度以及設計概念判斷與自評能力。 3.藉由產品開發方法、策略、評量分析,完成設計流程,完成產品之概念設計,以實際瞭解產品開發的程序與應用。 4.運用電腦輔助設計、電腦輔助製造、製造程序、材料、機構等專業知識,在工業產品開發上的達成與應用,完成工程圖面與細部設計。 5.強化設計實現模型(原型)製作能力。 6.說明產品之模具、分模、生產製程與量產的討論。 7.產品開發案例寫作練習與表達能力。 8.智慧財產權與專利設計。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:3-3
上課時間:二/6,7,8,9,五/5,6,7,8,9[工設館]
修課班級:工設系3
修課年級:年級以上
選課備註:上期不及格不得修下期;任一學期不及格不得修高年級設計課
教師與教學助理
授課教師:謝志成
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour依各老師討論時間自行討論
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. Ulrich and Eppinger, Product Design and Development, McGraw-Hill, 2000.
2. 邊守仁,產品創新設計,全華,2000.
3. Yan, Hong-Sen, Creative Design of Mechanical Devices, Springer, 2000.
4. Buede, D.M., The Engineering Design of Systems Models and Methods, John-Wiley & Sons, 2000.
5. Pratt, M.J., and Sriram, R.D., Product Modeling for Computer Integrated Design and Manufacture, Chapman & Hall, 1997.
開課紀錄
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