104年第1學期-3581 公民文化 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中報告	20	於期中考後的隔週繳交紙本報告（準時繳交者，基本分數70分）
期末報告	50	於期末考週繳交紙本報告（準時繳交者，基本分數60分）
出席情況	30	缺席次數超過2次，學期總成績將予以扣分。缺席達6次以上（包含6次），期末總成績以0分計算
分組上台報告、課堂發言、影片心得	5	(1) 分組上台報告：總成績加5分 (2) 課堂發言、影片心得：總成績加1分，按次累加

教育目標

「公民」是現實世界的行為者，其性質可以是個體的或集團的。而「文化」則指涉一種意念、價值、制度或世界觀。這兩個概念構成了「公民文化」的本體，進而得以區分出四個面向：一，「公民－公民」（各樣行為者的互動、合作及衝突）；二，「公民－文化」（行為者經由互動而塑造出特定的制度或世界觀）；三，「文化－文化」（意念或制度等因素在地方、國家及全球層次當中的交融、衝擊與轉型）；四，「文化－公民」（意念或制度等因素影響到行為者的活動及互動關係）。綜合而言，公民文化課程探討的主題皆涉及上述幾個面向。 本課程從政治學(Political Science)與國際關係(International Relations, IR)的角度切入，帶領同學們認識政治領域的重要概念與熱門議題。每週將設定一個主題，透過教師講授、自編講義、課堂討論、及影片欣賞等方式來進行授課。課程內容涵蓋四大主軸：一，主權國家與國家失靈；二，民主與憲政；三，全球化與治理；四，環境與政治。授課目標是培養學生的全球視野，並且透過議題探討來讓修課同學認識「公民文化」的四個構面之內涵。

課程概述

本課程為全校大二學生之共同必修課，2學分之學期課程應包含下列六個部份的內容： 一．民主憲政的發展 二．人民的權利與義務 三．政府體制 四．政治參與 五．現行法律體系 六．國際關係與現勢。 課程目標在於： 1.培養學生對人民權利與義務之基本認識 2.培養學生民主法治的素養 3.培養學生的國家觀 4.培養學生的世界觀。 學生通過此課程後所培養的能力： 主要有 1、履行公民責任能力。 2、道德思辨與實踐能力。 3、欣賞多元文化能力。 4、具備國際視野能力。 5、聆聽、表達及溝通能力。 6、分析、推理及整合能力。

基本資料

必修課，學分數：2-0
上課時間：二/1,2[H204]
修課班級：共必修2
修課年級：年級以上
選課備註：預選限工學院

參考書目

本課程不需要購買教科書。

授課方式：教師採用自編講義、投影片來授課，在課程進行時會開放時間給修課同學發言。
同學們必須從本學期的課程主題當中挑選有興趣的題材來撰寫「期中報告」與「期末報告」。

自編講義（講義將上傳至「新版數位教學平台」，請同學們自行下載列印）
投影片

＊ 主要參考資料

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