104年第1學期-4308 全民國防教育軍事訓練–國防政策 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
上課出缺席 40
平時成績 30
期末考 30

選課分析

本課程名額為 75人,已有58 人選讀,尚餘名額17人。


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授課教師

林佑真

教育目標

1.能理解我國國家安全戰略以及國防政策的主軸與內涵。 2.能了解目前我國國防轉型與變革。 3.能說出國家安全的本質與威脅及我國國防施政的方向與內涵,建立正確觀念。 4.能指出我國國防轉型與革新的各項規畫及具體作法。 5.能從我國國防政策的施政方向與內涵,體認國家安全與全體國人息息相關,進而培養愛國意識。 6.能體認國家安全與全民國防的關係,進而願意參與國家安全的維護。

課程概述

國家安全的主旨為維持國家長久生存發展,確保主權與國家利益,以提升國家在國際上的地位,保障國民福祉。課程中介紹我國最新國防與兩岸政策,強化學習知能。結合國家現況、政策發展,更融入與生活相關的各種資訊更換新圖片以提升教學效果,建立國防政策之於全民國防的整體動員武力。   另配合我國國防政策的轉型與最新國防政策,介紹兵役實務與募兵制生涯規畫,並針對國家安全政策與全民國防、國家安全之間的關係,建立綜合性安全概念,強化全民參與國防的整體動員武力。藉由愛國教育為主題的兩大議題,提升學生對國軍使命與軍人信念的認知,進而凝聚「同島一命」的堅定信念;透過革命先烈與現代青年的愛國行為介紹,激發學生的愛國意識,並強化國家認同感。 大學生健康保健本課程乃是為增進學生對壓力的認識並善用紓壓技巧,於繁忙的大學生活並於兩性互動頻繁的此時,能嚴謹看待婚前性行為並對性生理心理有所了解。對於重視外表勝於一切的年輕人,清楚指導維持理想體重的方法與標準以確保身心健康。現代學生熬夜、生活飲食不規律常引起肝臟疾病及高血脂亦為此學期教學重點。此外,心理、精神疾病亦是困擾大學生的一值得重視的問題,針對此議題加強心理衛生教學,讓學生對精神疾病有一些認識,以減少其恐懼心及排斥感。

課程資訊

參考書目

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開課紀錄

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