104年第1學期-5232 高達美《真理與方法》（一） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中口頭報告	40	相關規定於課堂中宣佈
期末書面報告	60	相關規定於課堂中宣佈

教育目標

（1）使學生通過細讀原典以深入掌握高達美的哲學詮釋學思想。 （2）引導學生反思藝術經驗之本性並思索其與人文科學之關係。 （3）透過課堂討論與書面報告以培養學生哲學思辯分析之能力。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：四/2,3,4
修課班級：哲學碩1,2
修課年級：年級以上
選課備註：西哲

參考書目

（1）Gadamer, Hans-Georg. 1990. Gesammelte Werke, Band 1: Hermeneutik I: Wahrheit und Methode: Grundzuege einer philosophischen Hermeneutik, 6. Auflage. Tuebingen, Mohr Siebeck. （英譯：Truth and Method, translated by Joel Weinsheimer and Donald G. Marshall, 2nd revised edition, New York :Continuum, 1994。中譯參考：《真理與方法：哲學詮釋學的基本特徵》，洪漢鼎譯，上海：上海譯文，2004。）
（2）Weinsheimer, Joel C. 1985. Gadamer's Hermeneutics:Ａ Reading of Truth and Method, New Haven: Yale University Press.