104年第1學期-5374 化學研究技術 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 平時態度、表現 | 20 | |
| 研究成果報告 | 80 |
選課分析
本課程名額為 5人，已有4 人選讀，尚餘名額1人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
劉建忠教育目標
一、教學目的：
提供進入本所就讀之博士班學生，深層了解化學系教授之研究主題、研究方法、與儀器設備應用等。本課程的設計乃由不同領域教授聯合授課，針對各教師之研究主題，提供研究背景、實驗原理與方法..等基本的知識、經由實驗原理的講解、儀器設備之實際操作與實驗訓練，促進學習與研究動機，提高學習成效。
二、主要內容：
授課教師自我介紹，扼要解釋研究領域、研究背景、實驗方法、與儀器設備之原理與應用。
課程概述
提供進入本所就讀之研究生，了解化學系/所教授之研究主題、研究方法、與儀器設備之應用等。本課程的設計乃針對教授之研究主題，提供研究背景、實驗原理與方法..等基本的知識、經由儀器設備之實際操作與實驗之訓練，促進學習與研究之動機，提高學習之成效。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：3-3
上課時間：六/2,3,4[CH012]
修課班級：化學博1,2
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：劉建忠
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour由各授課教師自行決定晤談時間，晤談地點為各授課教師研究室。
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
一(1) Solid Phase Peptide Synthesis.J.M. Stewart and J.D. Young.Pierce Company, Rockford, Illinois, USA.
(2) BIAtechnology Handbook, Version AB (reprinted 1998), Biacore AB, Uppsala, Sweden.
(3) Scientific Literatures.
開課紀錄
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