104年第1學期-6513 高齡化社會老人照顧專題 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平日上課討論	20	以上課出席率及參與率為準。
個別作業報告	40
期末總報告	40

教育目標

1、培養學生具備高齡化趨勢下老人照顧議題之基本認識與瞭解。 2、培養學生具有發掘高齡化、少子女化人口趨勢下所衍生的社會照顧問題的能力。 3、培養學生檢析台灣老人照顧問題發展趨勢，以及未來可能的面臨的困境。 4、全面檢析先進國家老人照顧的新策略與新作法。 5、培養學生具備對老人照顧議題評估剖析能力。

課程概述

高齡者人數增加、高齡者平均餘命的延長及家庭照顧功能減弱，讓高齡著照顧問題呈現持續性與變異性的動態後果，人口高齡化與少子女化趨勢下所產生之健康照護問題，為重要的社會福利議題。 本課程將針對高齡化社會所衍生的老人照顧問題，進行專題討論，以期學生具備對老人照顧的議題的理論與實務面的專業知識，並培養具有老化趨勢下老人照顧服務新策略及新思維。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：二/6,7,四/11[SS303]
修課班級：社工碩博1,2
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀

參考書目

衛福部(2015)長照服務法。
簡慧娟(2013)我國長照十年計畫現況與檢討，社區發展季刊，第141期
李玉春等(2013)台灣長照保險規劃與展望，社區發展季刊，第141期
王卓聖(2013)OECD國家之長照改革策略，社區發展季刊，第141期
李志妤(2003)日本長期照護法制之研究，政大法研所碩士論文
呂寶竟(2013)台灣長期照顧社工人力資源發展的展望，社區發展季刊，第141期
內政部(2011)老人狀況調查報告。
吳淑瓊等(2013)台灣居家服務人力現況與未來發展，社區發展季刊，第141期
行政院(2010)我國長照十年計畫：97~100年的中程計畫。
吳昱晴(2013)照顧服務人力的培育與留任
陳正芬(2006)從老人居住安排論我國長期照顧政策，中正大學社福所，博士論文。
薛誠泰(2011)我國當前長期照顧政策研擬與困境，社區發展季刊，第136期

Evashwick(2001), The continuous of long term care: An integrated systems approach. NY: Delmar Publishers.
OECD(2005), The OECD Health Project Long Term Care for Older People.
Gibson(2003), Long Term Care in Developed Nations: A brief overview, NY
(待增補)